創(chuàng)業(yè)是社會變革的重要力量,這里有最值得看的創(chuàng)業(yè)故事、經(jīng)驗和教訓(xùn)
“我發(fā)現(xiàn)很多教育公司的創(chuàng)始人,寧可不斷地投入市場營銷,讓資本進一步進來,也不愿意把規(guī)??s小,變成收入和支出的正向流動,也就是收入大于支出的模式?!?/p>
一年之內(nèi),新增數(shù)百客戶,ARR從0到150萬美元。
更美表示:“如果確有違法違規(guī)行為,更美接受媒體與政府的監(jiān)督和監(jiān)管?!?/p>
熊貓互娛是王思聰創(chuàng)業(yè)路上的失敗案例,他要為這個教訓(xùn)交上20億元的天價“學(xué)費”。
唱鴨應(yīng)用中自彈自唱的功能,解決的正是傳統(tǒng)音樂APP中無法創(chuàng)作的痛點。
彈個車商業(yè)模式的核心是汽車融資租賃,這是在歐美已經(jīng)成為主流的汽車銷售模式,美國超過30%的新車是通過“先租后買”這種模式銷售出去的。
大環(huán)境好的時候資本笑著買單,小豬也能因此飛上天空。天氣一冷什么都變了,Keep的用戶們還不知道,冬天,地主家里也快沒余糧了。
職業(yè)教育已逐漸進入4.0階段,也就是在垂直領(lǐng)域探索以“用戶需求為中心”的職業(yè)全生命周期服務(wù)。