成為新媒體的東西可以說是互聯(lián)網(wǎng)知識經(jīng)濟上的所有相關產品與服務的母體。知識產品與服務的創(chuàng)新是以此為基礎生長出來的。

在業(yè)務層，除了賣廣告的媒體業(yè)務、賣內容的內容業(yè)務、賣課程的教育業(yè)務，相關還有賣貨的網(wǎng)絡零售或實物電商業(yè)務、賣專業(yè)服務或生活服務的服務交易業(yè)務。

人們首先關注的，往往是業(yè)務層，也就是賣個用戶、客戶的什么。但基礎層的變化往往體現(xiàn)著整體的機會在何處，也往往提示著單個公司與個體的機會在何處。

現(xiàn)在的知識平臺，有兩種主要邏輯：

第一種邏輯是電商邏輯，那些看著相似像淘寶、京東的網(wǎng)絡零售貨架的平臺，多半采用的是電商邏輯。

第二種邏輯是社區(qū)邏輯，說社交邏輯也可。采取社區(qū)或社交邏輯的平臺，往往有過去的用戶群做支撐，如我們看到知乎、微博、微信公眾號都是和社交緊密相關的。

在這一波內容付費知識付費的熱潮之下，我們也發(fā)現(xiàn)，除了所謂的四大平臺，也就是知乎、羅輯思維得到、在行分答、喜馬拉雅之外，原本就擁有巨大的用戶和工具的微信、微博、UC都是重要的玩家，而這些生態(tài)里面又出現(xiàn)一些工具性的玩家，比如在內容電商領域里有有贊，在知識付費里面最近出現(xiàn)了小鵝通、小密圈和千聊。

從個人角度看，內容付費興起是因為信息豐饒

關于這一波知識經(jīng)濟浪潮為什么會出現(xiàn)，從消費者的角度有很多分析。比如，關于為知識明星付費，有人認為這是粉絲經(jīng)濟的一種體現(xiàn)。我們認為，付費的興起最關鍵原因有兩點：

從「物質」消費升級，到「精神」消費升級
因為「豐饒」，而非「稀缺」

這一次，人們愿意為信息與知識付費，不是因為稀缺，而是因為豐饒。

人們愿意為過去免費的東西付費，是因為如下這些因素：名人帶來的貼近性、與每日生活匹配的每日內容節(jié)奏、音頻方式的伴隨感、容易消化吸收和時間節(jié)省等等。

「收費」，基礎設施層的完善和個人的強烈需求帶來的收益方式

除了信息豐饒，還有一個因素是，知識的快速變化，外部世界的快速變化，加上范式轉換的沖擊，讓人們試圖重新開始學習，試圖用知識來消除焦慮。

比如，現(xiàn)在大家都在說智能時代，這有點像1995年大家都在說網(wǎng)絡時代。在1995年的時候，「數(shù)字化生存」說法興起，是因為當時人們感到一種所謂范式轉換?，F(xiàn)在，由于擔心人類智能被機器智能超越，我們再次面臨一次范式轉換。

基礎設施層的完善，個人的強烈需求，共同促成了現(xiàn)在的內容付費、知識付費現(xiàn)象。

各類原本在媒體、出版或教育業(yè)務領域的機構與公司也發(fā)現(xiàn)，通過互聯(lián)網(wǎng)，面向向個人用戶，推出收費內容產品、收費知識產品是一條可行的獲得收益的新路徑。

但是我覺得，現(xiàn)在，我們還只是處在這個互聯(lián)網(wǎng)知識經(jīng)濟大浪潮的最開端。

未來產品形態(tài)，會進一步向廣義的教育轉移

有人以很通俗的方式比喻說，現(xiàn)在的付費內容產品、知識產品，是買藥、看病、入教三種。買藥是買產品，看病是買服務，入教他指的是社群服務，比如付費加入小密圈這樣的服務。我覺得這種解釋固然通俗有趣，但是，我們不如以更加熟悉的產業(yè)語言來預測。

當人們買了很多的內容產品、知識產品，也就是更像內容出版的那些東西之后，發(fā)現(xiàn)難以消化，產品的形態(tài)會再次發(fā)生轉變。

過去一年多，在媒體、內容出版、教育三個方式的整合中，大趨勢是往內容出版走。都向這種產品形態(tài)轉移，是因為，從產品生產者、廠商的角度看，這個產品形式效率很高。

但是，現(xiàn)在的內容產品、知識產品，只是對書這個產品的小改進，沒解決它的根本問題，買回去消化不了怎么辦？

現(xiàn)在這種改進的空間還很大，還在高速改進。但是，等到這種改進達到一個拐點時，我們會發(fā)現(xiàn)，還是要回到教育。

在原來的媒體、內容出版、教育三種業(yè)務邏輯里，教育相對是考慮用戶最多的，真正的把用戶放在自己的產品服務閉環(huán)里面。

現(xiàn)在這個苗頭挺明顯的，我們看看各種微信公眾號所推出的知識產品服務，像課程的越來越多。

當然，向教育的轉移不會那么容易。互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展很多年，MOOC也火了好多年，但很多障礙攔著，大家都還沒找到方法。其中的主要沖突，還是一直以來困擾人們求知的問題：教與學，怎么才能利用新的技術，怎么變得高效？（本文獨家首發(fā)鈦媒體）

【鈦媒體作者介紹：方軍，《付費：互聯(lián)網(wǎng)知識經(jīng)濟興起》作者】