圖片來源@視覺中國
文|略大參考,作者|旺仔、未未、楊知潮,編輯|原野
人類智慧的閃耀星辰又熄滅了一盞。
2月27日,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生逝世,享年92歲。他是在我國最早推出股份制改革理論的學(xué)者之一,在國家經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展中扮演過重要角色。
改革先鋒是他最為人所知的身份。他是民盟中央原副主席、全國人大財(cái)經(jīng)委員會原副主任、法律委員會副主任、全國政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會副主任,也是“改革先鋒”獎?wù)芦@得者、經(jīng)濟(jì)體制改革倡導(dǎo)者,主持過《證券法》和《證券投資基本法》的起草工作。
他更為本質(zhì)的身份,是中國式文人。他人生的多數(shù)時光,都在北大度過。畢業(yè)留校后,他曾在研究室里度過清寂的20年,又把39年獻(xiàn)給了燕園的講臺,直到86歲高齡才不再授課。他一手創(chuàng)辦北京大學(xué)光華管理學(xué)院,桃李滿天下,其中不乏列居高位者。
昨夜,無數(shù)人在社交媒體上表達(dá)了對厲以寧先生的緬懷與敬意。在北方初春的乍暖還寒中,這本身也匯聚成為一股暖流。
改革開放40年表彰的100名杰出貢獻(xiàn)個人中,經(jīng)濟(jì)學(xué)家的人數(shù)并不多,厲以寧是其中一位。
這位將中國經(jīng)濟(jì)體制改革作為研究母題的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一生研究聚焦在三場改革中:農(nóng)村土地改革、國有企業(yè)改革、城鎮(zhèn)化進(jìn)程。從宏觀視角概述, 他92歲的人生可以濃縮在不足20字的改革脈絡(luò)之中,隱藏其后的暗線,卻是數(shù)不清的思想爭論、奔赴于全國地級市的實(shí)地調(diào)研,以及一次次通過文章、演講、信件來凝聚改革共識的努力。
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圖:厲以寧教授到國有企業(yè)調(diào)研
這是學(xué)者的本職,卻也最需要勇氣,尤其在改革路線尚不明確的混沌時期。
1980年夏天,全國勞動就業(yè)會議召開,面向各界人士征集建議。當(dāng)時,上千萬知識青年返城,就業(yè)成了大問題。剛剛坐了20年冷板凳,重回北大講堂的厲以寧在會上大膽提出一個觀點(diǎn):組建股份制形式的企業(yè)來解決就業(yè)問題。
“可以號召大家集資,興辦一些企業(yè),企業(yè)也可以通過發(fā)行股票擴(kuò)大經(jīng)營解決就業(yè)問題。不用國家投入一分錢,就能為解決就業(yè)問題開辟新路。”
這是他從西方經(jīng)濟(jì)理論研究中得到的思路。當(dāng)時,這其實(shí)是國內(nèi)學(xué)界無人問津的領(lǐng)域,但貓?jiān)谫Y料室里的厲以寧,潛心研究過20世紀(jì)以來英國宏觀經(jīng)濟(jì)政策的演變及其對英國經(jīng)濟(jì)的影響,發(fā)現(xiàn)英國也曾有過“大鍋飯”的時期,但靠所有制改革最終走出困境。
方案得到國家領(lǐng)導(dǎo)和一些學(xué)者的支持,但反對者仍占多數(shù),甚至有人說厲以寧“明修國企改革的棧道,暗度私有化的陳倉”。在那個私有企業(yè)尚不合法、全民警惕“挖社會主義墻角”的時代,厲以寧承受的壓力可想而知。
他沒有就此放棄。
繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究之余,他還通過散文,游記等更為輕松的內(nèi)容形式,傳播“產(chǎn)權(quán)”概念。在《牧場的盡頭是牧場》文中,厲以寧記錄澳大利亞墨爾本家庭農(nóng)產(chǎn)的私有產(chǎn)權(quán)制度,為解決“薅社會主義”羊毛問題提供新視角。
改革理念混沌未成的年代,大聲疾呼,公開發(fā)聲是傳播理念的重要方式。
隨著1984年中共十二屆三中全會宣布改革的重心將從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市,厲以寧的改革設(shè)想逐步成熟起來。
1984年,厲以寧在安徽馬鞍山市作了《關(guān)于城市經(jīng)濟(jì)學(xué)的幾個問題》報(bào)告,提出企業(yè)發(fā)行股票、職工入股、組建公司集團(tuán)、居民成為投資者和創(chuàng)業(yè)者等中國所有制改革設(shè)想。1986年9月,他又在《人民日報(bào)》上發(fā)表了《我國所有制改革的設(shè)想》,提到政府控股、企業(yè)參股的新型全民所有者企業(yè)。此后,他又多次為國有企業(yè)股份制改造大聲疾呼,“厲股份”的稱號由此而來。
1992年,厲以寧加入《中華人民共和國證券法》起草小組擔(dān)任組長,耗時6年編撰了《中華人民共和國證券法》,1998年由全國人大常委會以高票通過。自此,中國的股份制改革和企業(yè)上市有法可依,學(xué)界亦開始把股份制改革的深化作為新的研究課題,這被證券界和經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱為“中國股份制第二次改革”。
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如今看來,在過去三十多年的中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展浪潮中,厲以寧的數(shù)次發(fā)聲和寫信,都起到了在關(guān)鍵時刻提供思路、傳遞信心的重要作用——這正是學(xué)者作為國之重器的最典型價(jià)值。
2005年2月19日,對于中國的民營企業(yè)家,這是極具歷史意義的一天。
《國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導(dǎo)個體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》正式出臺,包括7大措施36條內(nèi)容,被稱為“非公經(jīng)濟(jì)36條”。自此,中國民營經(jīng)濟(jì)迎來了發(fā)展的春天,民營企業(yè)可以進(jìn)入鐵路、石油、民航、國防科技等領(lǐng)域,還可以參與國有資產(chǎn)重組。
時間往回倒撥一年。
2004年2月,厲以寧的一封手寫信,連同一份《關(guān)于促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議》被送進(jìn)了國務(wù)院。這封調(diào)研報(bào)告長達(dá)17頁,是由厲以寧擔(dān)任組長、劉永好等為副組長,包括國家發(fā)改委中小企業(yè)司相關(guān)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的20多人組成的調(diào)研小組,分赴各省市,直接面向民營企業(yè)家調(diào)研而出的反饋。
這封沉甸甸的報(bào)告,當(dāng)天便得到批示意見:“促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)有一個通盤考慮,著手研究一些重大的政策性問題,形成一個政策性指導(dǎo)文件。”
很長時間里,中國的特殊國情都決定了,發(fā)展經(jīng)濟(jì)只能靠我們自己摸著石頭過河。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)者的厲以寧們,就相當(dāng)于蹚水時的那根竹杖,為安全渡河提供必要的參考,能讓人及時發(fā)現(xiàn)暗流和漩渦,至少,不至于完全盲目。
作為“竹杖”的厲以寧,很多聲音都值得被歷史銘記。
1988年,時任煙臺市長的俞正聲給厲以寧去過一封信,請教中國的改革方向。厲以寧回寄里自己小組研究的改革方向調(diào)研報(bào)告,其中已經(jīng)包括對國有經(jīng)濟(jì)改革的諸多思考。
他的研究課題,始終與國家、民族的興衰密切相關(guān)。
民營經(jīng)濟(jì)的“準(zhǔn)生”問題解決之后,厲以寧便投入到另一場涉及宏大敘事動的改革中。2004年、2005年,厲以寧實(shí)地考察了16個省的農(nóng)村,總結(jié)推廣農(nóng)村地區(qū)的改革經(jīng)驗(yàn),參與起草《農(nóng)村土地承包法》。他的稱謂也從“厲股份”變成了“厲土地”。
2013年之后,厲以寧的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)化,提出城鄉(xiāng)二元戶籍制度一定會走向全國戶籍一元化,城區(qū)和農(nóng)村不應(yīng)再有居民身份的差別,也不再有城鄉(xiāng)居民權(quán)利的不平等。在2016年全國“兩會”期間,厲以寧說出“農(nóng)民是一種職業(yè),而不是一個身份”。
他將就業(yè)作為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頭等大事,提出“失業(yè)比通貨膨脹更令人擔(dān)心”“就業(yè)是中國最重要的社會經(jīng)濟(jì)問題”,以及“就業(yè)優(yōu)先”等論點(diǎn)。
隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持續(xù)深入,厲以寧在前期的經(jīng)濟(jì)體制改革中,總是在呼吁解放生產(chǎn)力,呼吁如何將蛋糕做大的問題。近些年則逐步轉(zhuǎn)向分配。比如2021年,他再提自己曾經(jīng)于25年前在《股份與市場經(jīng)濟(jì)》中提到的“第三次分配”概念,強(qiáng)調(diào)市場初次分配,政府二次分配之外,還應(yīng)有道德主導(dǎo)的第三次分配,推動慈善和社會捐助等給予道德的分配方式。
他說自己的理想是經(jīng)世濟(jì)民:“作為讀書人,總有些正心、齊家、人民生活改善的想法,這一直都是我的想法,也是我堅(jiān)持至今的原動力。”
厲以寧的一生,見證并參與了中國改革開放40年來經(jīng)濟(jì)體制改革的每一次前進(jìn)與彷徨。但在他看來,“我首先是一名教師”。他曾經(jīng)把自己的經(jīng)歷簡單總結(jié)為“讀書、教書、寫書”。從1977年站上北大講臺,他一直教書到2016年,86歲才放下教具。
厲以寧總習(xí)慣早上六點(diǎn)多就起了,先寫下一千字左右的文章。然后才開始一天的工作。84歲那年,他與一位學(xué)生聊到當(dāng)下最重要的事情是什么時答道:“是時間。我還有許多事情要做”。
2016年,86歲的厲以寧,參加新浪金麒麟論壇時,拿出耗時一天寫下的《怎樣持續(xù)推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革》的萬字手稿,想著繼續(xù)為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
厲以寧認(rèn)為文章發(fā)表得再多,不聯(lián)系實(shí)際對中國的改革沒有用處。他曾對北大的學(xué)生講過,一個二十多歲的人可能成為非常好的藝術(shù)家,但不可能成為非常好的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)家需要的不僅僅是理論,還要有對社會的深刻洞察。他由此勉勵大家,讓大家不僅要鉆研學(xué)問,更要接地氣。
拉卡拉的創(chuàng)始人孫陶然是這堂課的學(xué)生之一,他在《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》里記錄了在厲以寧課堂上學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識:比如靚女先嫁,在企業(yè)最好的時候融資和擴(kuò)大發(fā)展。
在站上講臺之前,厲以寧在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系經(jīng)濟(jì)學(xué)史教研室里,當(dāng)了20多年資料員。
1955年,厲以寧大學(xué)畢業(yè),隨后留校任教,由于時代的特殊原因,他沒能成為正式教員,所幸,作為資料員的他,其中一項(xiàng)工作內(nèi)容,是作為周炳琳教授的助手,協(xié)助其整理收集外國經(jīng)濟(jì)史的資料。后者是五四先驅(qū),在歐美名校游學(xué)過,回國后參與了北京大學(xué)法學(xué)院的組建,并出任經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授。
周炳琳極其重視經(jīng)濟(jì)史的研究,共事之初,他就給了厲以寧兩個建議:翻譯西歐經(jīng)濟(jì)史的資料,把經(jīng)濟(jì)史雜志的論文編寫內(nèi)容摘要。他告訴厲以寧,如果沒有經(jīng)濟(jì)史的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)理論是學(xué)不好的;如果沒有對西方經(jīng)濟(jì)史的深刻研究,工業(yè)化一定會走彎路。厲以寧后來回憶:“這兩句話影響我一輩子的學(xué)習(xí)和研究。”
作為老師的厲以寧,教學(xué)風(fēng)格十分活潑,他不喜歡讀講義,經(jīng)常只是簡單列出提綱,在教室里邊走邊講。對課堂的熱愛,讓厲以寧一直授課到86歲高齡。有學(xué)生評價(jià):“講課時,你感受不到他的年齡。”
賽富基金投資人閻焱昨晚回憶,當(dāng)年在北大上西方經(jīng)濟(jì)學(xué)時,階梯教室里連過道都站滿了人。有一堂課,厲以寧談到托馬斯.曼小說里的布登勃洛克一家,講這個家族如何在競爭中衰落,學(xué)生們聽著如同說書,全然沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)的晦澀之感。
在讀書時,厲以寧就經(jīng)常找老師面談,還經(jīng)常跑到老師家里去借閱英文書籍,這些師生相處的習(xí)慣,都被傳承了下來。當(dāng)然,治學(xué)嚴(yán)格也是傳統(tǒng)。
厲以寧曾經(jīng)目睹恩師研究中國經(jīng)濟(jì)思想史時,如何以驚人的毅力查閱古籍。當(dāng)他自己成為老師后,對學(xué)生的要求同樣嚴(yán)格。李克強(qiáng)曾經(jīng)撰文回憶,自己在90年代攻讀北大經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,畢業(yè)論文階段提交答辯申請后,厲以寧立刻開出了一張?jiān)u審人員名單。按照規(guī)定,十幾位具有高級職稱的人員參加評審即可,結(jié)果,名單上基本都是經(jīng)濟(jì)學(xué)界大家,甚至是權(quán)威人物。
這份嚴(yán)格,讓李克強(qiáng)的論文又進(jìn)行了修改,答辯時間推遲了半年。“我由此亦體會到,教之嚴(yán)同樣是基于對知識的尊重和對真理的崇尚”。
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圖:1981年12月,李克強(qiáng)與北京大學(xué)老師及同學(xué)合影
作為北大光華管理學(xué)院首任院長,厲以寧在任的20年,正好也是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的20年,經(jīng)管專業(yè)需求暴增,光華學(xué)院迅速成為北大的王牌學(xué)院,為中國的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批人才。
很多經(jīng)世濟(jì)民的理念也在代代相傳。
羅志如先生“碰碰試試,錯了就改”的建議,曾經(jīng)啟發(fā)厲以寧在在80年代經(jīng)濟(jì)體制改革中思考新的道路。而在厲以寧的學(xué)生中,陸昊成為國企改革的具體推動者,曾經(jīng)因?yàn)閹ьI(lǐng)一家長期虧損的國有企業(yè)扭虧為盈,超額完成盈利目標(biāo),成為典范,獲得直接向總理匯報(bào)國企改革成果的機(jī)會。
另一位學(xué)生孟曉蘇,則在厲以寧提過的住房制度改革思路基礎(chǔ)上,提出了發(fā)展廉租房的政策建議,如今早已落地。
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圖:1996年,獲得博士學(xué)位的孟曉蘇(右二)和導(dǎo)師厲以寧(右三)合影
在北大校園里,厲以寧是傳道授業(yè)解惑的老師。在市場經(jīng)濟(jì)推進(jìn)的過程中,他亦扮演了啟蒙者的師者角色。對于很多民眾而言,媒體關(guān)于厲以寧股份制改革等觀點(diǎn)的報(bào)道,是他們對市場經(jīng)濟(jì)認(rèn)知的第一課。
2000年,70歲的厲以寧出現(xiàn)在他熟悉的北京光華管理學(xué)院101教室的講臺上,臺下坐著從世界各地特意趕來的學(xué)生們,有的還沒畢業(yè),有的已經(jīng)畢業(yè)多年。但這一次,厲以寧授課的內(nèi)容不是往日的經(jīng)濟(jì)學(xué),而是詩歌。
當(dāng)天行程安排的頗為緊湊。上半場是唐宋詩詞欣賞,下半場是厲以寧詩詞探討會,晚上,興致不減的師生們又加了一場厲以寧詩詞朗誦會。
詩人是厲以寧在經(jīng)濟(jì)學(xué)家外的另一重身份。在被下放的日子里,他包里只裝了三本書,分別是《毛選》、《唐詩三百首》和《宋詞三百首》。
他自己也留下了上千首詩詞,記錄著個人與社會生活的變遷。1951年由家鄉(xiāng)去長沙參加高考途中,他寫“青青草,櫻桃小,漸行漸覺風(fēng)光好”。懷念家鄉(xiāng)的鹵味時,他寫“多年未識家鄉(xiāng)味,鹵雀干絲筍豆黃”。1978年,改革開放的門即將被推開,他又寫“山景總須橫側(cè)看,晚晴也是艷陽天”。
厲以寧最喜歡的南宋詞人是辛棄疾。至少在心境上,這位仕途郁郁的愛國詞人曾與厲以寧有過貼合——除了下放勞動,后來為北大奉獻(xiàn)半生的厲以寧,曾兩次面臨被“逐出”北大的風(fēng)險(xiǎn),一次發(fā)生在入學(xué)時,另一次則發(fā)生在任教。
時間倒回到1952年。
在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系院系領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室發(fā)生了一場激烈的爭吵:“他這個人不行,不能到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)!”
被拒絕的原因是厲以寧讀書太多。彼時是新中國成立的第3年,高等院校間的院系正在進(jìn)行一場大調(diào)整,讀書太多的厲以寧被看作是“危險(xiǎn)分子”,經(jīng)濟(jì)系黨支部書記希望趁此機(jī)會將還是學(xué)生的厲以寧送去別的地方。
時局變化總是輕易左右著個人的命運(yùn)。厲以寧的北大生涯以一波三折開局——1949年,原本接到金陵大學(xué)錄取通知書的厲以寧因?yàn)槟暇┏侵械恼?quán)更迭失學(xué),在一家消費(fèi)合作社當(dāng)起了會計(jì),直到兩年后高考,報(bào)名費(fèi)還正在北大讀書的老同學(xué)趙輝杰幫忙交的。
光陰如金,波云詭譎。盡管在經(jīng)濟(jì)系教師張友仁和陳振漢的堅(jiān)持下,厲以寧得以留在北大繼續(xù)讀書,但等到畢業(yè)分配時,他再次因?yàn)樗枷雴栴}被校內(nèi)和校外的單位集體拒收,張友仁為他推薦的崗位也一再落空,從政治課教師到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室的資料員,最后變成了經(jīng)濟(jì)史教研室的資料員。
與資料館“冷板凳”一起出現(xiàn)的是同事的冷眼,排擠與冷漠總是如影隨形。但厲以寧更多的記憶空間存儲著溫情、激昂與理性。
他寫下關(guān)于留校工作的詩詞中,毫無怨恨之意。“溪水清清下石溝,千萬百折不回頭。兼容并蓄終寬闊,若谷虛懷魚自游。心寂寂,念休休,沉沙無意卻成洲。一生治學(xué)當(dāng)如此,只計(jì)耕耘莫回收。”老師周炳琳去世30周年時,他寫下:舊事模糊淡淡痕,只知冬冷未知春,先生不顧潮流議,夜半邀談深閉門。
某種程度上,這也是屬于中國式文人的堅(jiān)韌。他們從歷史與文學(xué)中獲取力量,亦善于從更多元的角度去審視困難,度過陰霾。也因此,厲以寧不止一次談到:年輕人第一要有自己的夢想,第二要有堅(jiān)持的力量,不能半途而廢。
在北大成立的九十周年上,厲以寧在文章《共同的心愿》中記錄:
“哪怕是在50年代初,我作為一個學(xué)生,在圖書館內(nèi)仍然能接觸到來自世界各個角落的學(xué)術(shù)討論的最新信息;哪怕是60年代初,我作為一個青年教師,仍然能從同輩人那里聽到對權(quán)威的觀點(diǎn)的評論,仍然能從學(xué)生中間了解到他們最關(guān)心的是什么問題:不是個人的得失,而是社會的前途。”
在厲以寧的心中有兩個北大,一個是外人眼中的,一個是置身其中并繼承發(fā)揚(yáng)者北大精神的人的北大。在后來執(zhí)教的過程中,他也常常問大一的學(xué)生北大是什么樣子,到了第二年再問時,得到的回答中,總是增添了幾分社會責(zé)任與探索精神。相比物質(zhì)甚至學(xué)術(shù)知識,這股精神氣,其實(shí)是最寶貴的、最值得去珍視與呵護(hù)的財(cái)富。
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1981年,才從“冷宮”出來沒幾年的厲以寧,在游覽四川青城山時作詞:
“洞穴深深好煉丹,迢迢千里獻(xiàn)高官。貴人幾個通靈性?道在是非一念間。登小閣,望前川,緩流總比急流寬。從來黃老無為治,疏導(dǎo)順情國自安。”下半闕的內(nèi)容,與厲以寧后來的改革思路基本一致:要循序漸進(jìn),要用看不見的手去調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì),活躍市場。另一方面,它其實(shí)也是厲以寧的人生寫照,前川在望,徐徐前行,緩流總比急流寬。
昨夜,厲以寧先生千古。這位92歲經(jīng)濟(jì)學(xué)家去世的消息,第一時間成為各大內(nèi)容和社交平臺的頭條。
所有的懷念中,都暗含著對當(dāng)下和未來的期待。
厲以寧成名的上世紀(jì)八九十年代,所有人都在找尋著答案,有人努力探身張望外面的世界,有人舌戰(zhàn)群儒爭辯好壞,有人不管白貓黑貓擼起袖子先開干。那是剛剛經(jīng)歷過漫長黑暗的人們,迫不及待地想要改變國家和個人的命運(yùn),雖混亂,卻醞釀著勃勃生機(jī)。而類似的生機(jī),正是當(dāng)下之人,最最需要之物。
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