“如何申請斯坦福”帶來的教育啟發(fā)!

?陳美齡她14歲以歌手身份出道,憑借著甜美的嗓音和笑容,在亞洲歌壇紅透半邊天,曾與鄧麗君齊名;在日本歌壇風靡一時,在事業(yè)的上升期急流勇退,重回校園,用知識充實和沉淀自我,攻下了斯坦福教育學博士;她讀完書重返職場后,一邊帶娃一邊工作。

也許看到這里你已經覺得她是一位人生贏家了,但其實她的成就不僅于此,她自己不僅進入了斯坦福,更是把自己的3個兒子都培養(yǎng)進了斯坦福大學。

要知道斯坦福是世界排名前三的頂尖學府,多少家庭花了大把積蓄,付出十幾年的時間都很難考上,但是陳美齡做到了,還是3個孩子都進了斯坦福,那么如此傲人的成績背后一定有她獨特的教育方法。

這本《50個教育法——我把三個兒子送入了斯坦福,書中陳美齡總結了自己的育兒心得。

陳美齡用50條教育大法細致講解:身為家長的8個覺悟;教育的11個目標;培養(yǎng)好學孩子的9個方法;想要賦予孩子的15種力量;應對青春期孩子的6個提示。

寬博士獨家領讀《50個教育法——我把三個兒子送入了斯坦?!?/a>,談到這本書對他本人最有啟發(fā)的一章是“如何申請斯坦福”,并從中總結了如何用“讀書”和“日常經歷”啟發(fā)孩子,使孩子受益終身。

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寬博士還結合“郭惟仁教學法”中先進的教育理念和方法論,鼓勵孩子珍惜自己的經歷,無論遭遇的環(huán)境是順境還是逆境,無論這個時代在別人看來好還是不好,都是寶貴的人生經歷,要做的是把你所學到的東西在自己的人生上去實踐,做到知行合一。

 

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