書名：《輸出式閱讀法》
作者：尾藤克之 著
出版社：臺(tái)海出版社
自媒體時(shí)代，普通人可以通過最小的付出，吃到的最大紅利。不知道你是否有過這樣的經(jīng)歷：
雖然讀了很多書，但當(dāng)別人問你書中的內(nèi)容，你卻什么都想不起來？
雖然能想起來很多的內(nèi)容，但是當(dāng)別人請(qǐng)你解釋書中的內(nèi)容，你卻無(wú)法全面的總結(jié)？
明明和朋友一起讀了同樣一本書，但是當(dāng)你們討論的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了很多細(xì)節(jié)？
好不容易在本就不多的私人時(shí)間為閱讀留出一席之地，最后反而收獲甚微。
如果你曾有過這樣的感受，那么可能你能更深刻體會(huì)下面這句話：讀了一本書如果不能輸出的話，就沒有任何意義。
如果你計(jì)算一下你讀過多少書，寫了多少的文字，比較一下可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的輸出可以算是寥寥無(wú)幾。那么是什么阻礙了你的輸出，可能有兩方面的原因，身體上的懶惰和頭腦上的懶惰。
1.如何解決身體上的懶惰？
身體上的懶惰是好應(yīng)對(duì)的，比如，寫讀書日記。想要想養(yǎng)成讀書和持續(xù)輸出的習(xí)慣，可能對(duì)初學(xué)者來講并非易事。那么，我們可以從記讀書日記開始。
讀書日記有很多種類型和形式，自己喜歡的書、想讀的書、讀后感、內(nèi)容簡(jiǎn)介等。不管哪種形式，只要寫讀書日記，就可以大大提高讀書效率。
一開始，只寫讀書日記就行，把自己喜歡的好詞好句記錄下來，或者把頭腦中閃現(xiàn)的想法寫下來，都可以。讀書日記不用給別人看記讀書日記最大的好處，就是可以提高我們輸出的意愿。
比如，把書放在一眼就能看見的地方。一眼就能看見書，可以在無(wú)意識(shí)之間刺激自己讀書的欲望。
我的枕邊隨時(shí)放著幾本書。讀書，已經(jīng)成為我睡前的一個(gè)重要習(xí)慣。把愛讀的、想讀的書放在視線容易捕捉到的地方，可以從視覺上刺激自己的讀書欲望，對(duì)于養(yǎng)成讀書習(xí)慣大有幫助。
2.如何解決頭腦上的懶惰？
那么，身體上的懶惰可以通過簡(jiǎn)單的讀書日記來應(yīng)對(duì)。頭腦上的懶惰，我們又該怎么辦呢？
答案是，想要解決頭腦懶惰的問題，我們需要優(yōu)先提升我們自己的理解能力，輸出的基礎(chǔ)是理解能力。
這也就回到了一開始的問題，為什么有時(shí)候，我們明明讀了很多書，卻寫不出來，或者說記不住別人都記得的東西?？焖匍喿x對(duì)于大多數(shù)人來說并非難事，很多人都可以憑此在短時(shí)間內(nèi)可以讀很多本書。但如果他不能理解書中的內(nèi)容的話，那與沒讀也沒什么差別。
那么，另一方面，如果一個(gè)人花很長(zhǎng)時(shí)間精讀一本書，但只是循著字面意思去讀，不能深入理解的話，一樣無(wú)法達(dá)到理想的讀書效果。
不能理解書中的內(nèi)容，就難以進(jìn)行有效的輸出。讀完一本書不能輸出，基本上等于沒讀。再次強(qiáng)調(diào)這句話，沒有理解，就無(wú)法輸出。
那么，該怎么做才能更好、更深入地理解書中內(nèi)容呢？在回答這個(gè)問題之前，我們先來探討另一個(gè)問題：為什么讀了一本書卻無(wú)法理解書中的內(nèi)容呢？無(wú)法理解書中的內(nèi)容，主要有以下理由。
1.沒有掌握讀書的技巧
讀書不是讀完了就完了，讀書需要技巧。
首先，我們可以通過有效的記筆記，來增強(qiáng)我們的理解力和記憶力。
對(duì)于剛?cè)腴T的朋友來說，一開始可以直接在書上記筆記，而且不用太正規(guī)，信手涂鴉就行，想到什么就寫什么。讀書產(chǎn)生了靈感馬上就記下來。漸漸地練習(xí)用條目歸納書中的內(nèi)容。
當(dāng)水平再提高一步的時(shí)候，可以嘗試用100 字給一本書寫個(gè)簡(jiǎn)介。在不斷重復(fù)這種操作的過程中，書中的內(nèi)容自然就固定在了我們的記憶里。
其次，在書上信手涂鴉，讓讀書的印象更深刻。
讀書時(shí)只要產(chǎn)生想法，立刻就寫下來，而且直接寫在書上，字跡也不要求多工整，甚至信手涂鴉都可以。只有這樣，才能留住瞬間產(chǎn)生的靈感、想法、創(chuàng)意。
也有的朋友喜歡在筆記本上做筆記，甚至用智能手機(jī)、電腦做筆記，但我覺得這樣做筆記有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，在這個(gè)過程中，頭腦中的靈感可能已經(jīng)變得模糊不清了。所以，有了好的想法，別猶豫，馬上就記下來，別太拘泥于形式。
有些朋友就害怕書被弄臟了，在書上寫字都異常小心謹(jǐn)慎。這種擔(dān)心會(huì)占用我們額外的注意力，不利于閱讀和記憶。愛一本書就要把它“弄臟”。一本書讀完，如果還像新書一樣，很難形成深刻的記憶。
最后，在更適合自己閱讀的時(shí)間閱讀。
應(yīng)該選擇自己專注力最高的時(shí)間段讀書。經(jīng)過一夜的熟睡，我們的大腦得到了充分休息，思路處于最敏銳的狀態(tài)，所以早晨讀書更容易吸收書中知識(shí)。
而晚上入睡前，因?yàn)椴粫?huì)受到任何人的打擾，人又處于最為放松的狀態(tài)，所以也適合專注地讀書。
“早上起床后”和“晚上睡覺前”是注意力最容易集中的時(shí)間段。這兩個(gè)時(shí)間段如何利用，將極大地影響一個(gè)人能力的培養(yǎng)和發(fā)揮。我覺得這兩個(gè)時(shí)段用來讀書最合適。
要想讓自己的人生變得更加豐富多彩，請(qǐng)先從合理利用早晨和晚上的時(shí)間。
2.所讀的書，超越了自己理解能力的范圍
很多時(shí)候，我們更樂意去挑戰(zhàn)稍高于自己現(xiàn)有理解能力的書。當(dāng)然是好事。但是，如果硬要讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越自己理解能力的書，對(duì)于初學(xué)者來說，就非常不合適了。
舉個(gè)例子，比如只有公共英語(yǔ)四級(jí)水平的人，要讀公共英語(yǔ)六級(jí)水平的文章，努努力、查查字典還是可以看懂的。但如果公共英語(yǔ)四級(jí)水平的人，一上來就挑戰(zhàn)專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)水平的文章，那讀起來肯定很困難，甚至?xí)靷麑?duì)英語(yǔ)的興趣。
當(dāng)然，我并不是否定向更高目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)的積極性，但分階段發(fā)起挑戰(zhàn)才比較容易成功。將遠(yuǎn)大目標(biāo)拆分成若干小目標(biāo)，各個(gè)擊破，最終才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
那么，想要更有效率的閱讀，我們首先要學(xué)會(huì)選書。
選書的方法有很多種，但我比較推薦去書店，親手翻一翻，選一選。向書店的店員進(jìn)行咨詢也是個(gè)不錯(cuò)的方法。運(yùn)氣好的話，如果你碰到的店員剛好愛讀書而且又精通你感興趣的領(lǐng)域，那你可以從他那里得到很大的幫助。
書店里的圖書銷售情況，可以反映社會(huì)的一些基本情況。所以，僅是在書店里逛逛，也是很好的輸入，也是對(duì)社會(huì)狀況的一種調(diào)查。
如果你想獲得更豐富的知識(shí)，那么你要清楚了解選書的2個(gè)要點(diǎn)。
第一點(diǎn)，明確“自己想通過讀書獲得什么”，然后再選書。
讀書有了目的性，自然就知道該選什么書了。而且，目的越明確，選書就越精準(zhǔn)。
比如，我想學(xué)習(xí)一些成功法則，那么，選戴爾·卡耐基或拿破侖·希爾的書準(zhǔn)沒錯(cuò)。如果最近我想跳槽，想了解有關(guān)跳槽的事情，那就選人力資源專家寫的有關(guān)求職、轉(zhuǎn)職的書。
第二點(diǎn)，讀原著。
現(xiàn)在市面上很多商務(wù)書、實(shí)用書都是以某部名著為基礎(chǔ)，編寫而成的。那樣的話，與其讀商務(wù)書、實(shí)用書，不如直接讀原著。原著中的信息更加豐富、更加翔實(shí)，可以反復(fù)閱讀，甚至當(dāng)作工具書放在手邊。
拿成功哲學(xué)方面的著作來說，拿破侖·希爾的《思考致富》至今仍是成功勵(lì)志類的“圣經(jīng)”。而世界各國(guó)很多作者以《思考致富》為基礎(chǔ)改編的圖書不計(jì)其數(shù)，但我覺得只要讀《思考致富》的原著就足夠了。
從書中提取信息，并將這些信息靈活應(yīng)用起來的話，過程需要花費(fèi)一定的時(shí)間。讀書的人中，很多希望讀過一本書后馬上能將書中的知識(shí)利用起來，立即見到效果。
這個(gè)出發(fā)點(diǎn)雖然很好，但我奉勸這樣的朋友不要太過心急，還是先耐心地把書中的內(nèi)容吃透最為重要。
大量讀書，輸入頭腦的知識(shí)量自然會(huì)水漲船高。然而只有輸入而不進(jìn)行輸出的話，我們充其量只能豐富自己的精神世界，而這很難反映到你生活的現(xiàn)實(shí)世界上。如果你能源源不斷向外輸出，或短或長(zhǎng)，你就能體會(huì)到自己的飛速成長(zhǎng)。
【本文提到的主要觀點(diǎn)來自本書《輸出式閱讀法》】
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