比特幣正在讓自己立足于教育系統(tǒng), 比特幣課程將教育和吸引未來(lái)的企業(yè)家們。通過(guò)專門(mén)的數(shù)字貨幣課程,比特幣正在征服另一個(gè)行業(yè)。這也標(biāo)志著比特幣已經(jīng)開(kāi)始真正的融入到我們的日常生活中了,想象一下,當(dāng)你去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,老師給你布置了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)一篇關(guān)于加密貨幣的發(fā)展的文章,那將是多么讓人興奮的一件事?
尼科西亞大學(xué)
2013年11月25日,塞浦路斯(共和國(guó))最大的私立大學(xué)尼科西亞大學(xué)宣布成為世界上第一所接受使用比特幣支付學(xué)費(fèi)的私立大學(xué),同時(shí)也將開(kāi)設(shè)數(shù)字貨幣的碩士學(xué)位。
2014年3月15日,免費(fèi)的數(shù)字貨幣課程“數(shù)字貨幣簡(jiǎn)介”開(kāi)課,由來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)和金融領(lǐng)域的比特幣專家及尼科西亞大學(xué)的教授授課。用英語(yǔ)授課,課程不僅只向在校學(xué)生提供,還將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課。
該大學(xué)為那些希望更多了解數(shù)字貨幣基礎(chǔ)、數(shù)字貨幣是如何與現(xiàn)有貨幣系統(tǒng)互動(dòng)以及數(shù)字貨幣系統(tǒng)創(chuàng)新機(jī)遇的金融家、商業(yè)人士、企業(yè)家和公共管理者設(shè)計(jì)了課程。免費(fèi)的入門(mén)課程之后,整個(gè)研究生課程將需要花費(fèi)16250美元。
除了自己致力于發(fā)展比特幣的威望,尼科西亞大學(xué)還提議塞浦路斯政府開(kāi)始將這個(gè)島國(guó)發(fā)展成為比特幣交易、處理和銀行的國(guó)際中心。
坎布里亞大學(xué)
2014年1月,英格蘭北部蘭卡斯特市的坎布里亞大學(xué)宣布接受虛擬貨幣比特幣作為學(xué)費(fèi),成為全世界第一所接受比特幣支付學(xué)費(fèi)的公立大學(xué)。
2015年2月16日,該大學(xué)宣布推出一個(gè)免費(fèi)的在線大師級(jí)的課程,將著眼于未來(lái)貨幣比特幣,有上百多名學(xué)生報(bào)名參加。
為期一個(gè)月的“貨幣與社會(huì)”MOOC(大規(guī)模開(kāi)放在線課程)將針對(duì)“從任何政治派別的貨幣創(chuàng)新者和活動(dòng)家”,深入探討“貨幣的本質(zhì),在過(guò)去的三千年里被如何解釋以及為何被誤解”。
課程共同設(shè)計(jì)者Jem Bendell教授說(shuō):
“一旦我們明白,貨幣是一個(gè)過(guò)程,不是一個(gè)東西,我們就可以探索并且設(shè)計(jì)創(chuàng)新,將貨幣作為一個(gè)生產(chǎn)社區(qū)服務(wù)工具來(lái)使用。”
麻省理工學(xué)院
和其他高校開(kāi)設(shè)的比特幣課程不同,美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)研究比特幣的方法更“直接粗暴”。
2014年4月底,MIT啟動(dòng)了一個(gè)價(jià)值五十萬(wàn)美元的比特幣空投計(jì)劃。10月底,每位麻省理工學(xué)院的的本科生都免費(fèi)領(lǐng)取了價(jià)值100美元的比特幣,據(jù)主辦方表示,這些資金分配給了麻省理工學(xué)院超過(guò)4500名本科學(xué)子,用以促進(jìn)校園的比特幣學(xué)術(shù)以及創(chuàng)業(yè)氛圍。
收到比特幣的麻省理工學(xué)子在校園里就可以使用這些免費(fèi)得來(lái)的比特幣。學(xué)校的書(shū)店接受比特幣支付教科書(shū),學(xué)習(xí)用品以及MIT品牌的商品。
麻省理工學(xué)院是美國(guó)一所研究型私立大學(xué), MIT的一名學(xué)生曾以O(shè)KCoin網(wǎng)站作為課程練習(xí),獲得高額收益。
紐約大學(xué)
2014年9月,紐約大學(xué) 法學(xué)院法學(xué)教授Geoffrey Miller和 斯特恩商學(xué)院金融學(xué)教授David Yermack共同開(kāi)設(shè)了研究生課程——“比特幣及其它加密貨幣相關(guān)的法律和商業(yè)”。目的是評(píng)估比特幣的價(jià)值和其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
這門(mén)課程將覆蓋的主題包括比特幣洗錢(qián)和跟蹤比特幣交易。同時(shí),也將討論是否應(yīng)將比特幣劃歸為貨幣。
這個(gè)14節(jié)課的第一節(jié)講了貨幣的基礎(chǔ)。教室中的35名學(xué)生都在表達(dá)自己的看法,金融時(shí)報(bào)的記者Stephen Foley也旁聽(tīng)了這門(mén)課程,研討氛圍很熱情。
杜克大學(xué)
杜克大學(xué)金融教授Campbell Harvey的數(shù)字貨幣課程在紐約大學(xué)之后展開(kāi)。
課程題目為“創(chuàng)新、破壞和加密冒險(xiǎn)”,專注于區(qū)塊鏈技術(shù)的商業(yè)潛力。該課程提供給杜克大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和法律商業(yè)學(xué)院的學(xué)生。
但是Harvey表示,由于缺乏理解,區(qū)塊鏈技術(shù)的潛能沒(méi)有得到應(yīng)有的重視,這應(yīng)該是學(xué)術(shù)要加速去辦的事情,提供更多的信息。
紐約大學(xué)和杜克大學(xué)是美國(guó)兩所頂級(jí)大學(xué),在相關(guān)領(lǐng)域排名前十。
倫敦帝國(guó)理工大學(xué)
2014年10月15日,歐洲主流理工類大學(xué)之一的倫敦帝國(guó)理工大學(xué)和EF(企業(yè)家組織)聯(lián)合宣布了一項(xiàng)合作計(jì)劃,同意給比特幣相關(guān)課程提供學(xué)分,并設(shè)立了一支基金,用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些在比特幣相關(guān)項(xiàng)目上做出突出成績(jī)的學(xué)生。
最優(yōu)秀的項(xiàng)目將獲得3000英鎊的獎(jiǎng)學(xué)金,而且學(xué)生們所需的項(xiàng)目器材也可以從基金中支出,最高達(dá)500英鎊,另外還有其它各方面的支持與課程輔導(dǎo)。
這些舉措將大大激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诒忍貛欧矫娴膭?chuàng)新思維和實(shí)踐。
德雷珀大學(xué)
德雷珀大學(xué)是一所以硅谷為基礎(chǔ)的學(xué)校,主要為企業(yè)家提供教育培訓(xùn)服務(wù)。該校于2014年10月22日開(kāi)始為學(xué)員提供免費(fèi)的比特幣在線課程,也是第一所接受比特幣支付學(xué)費(fèi)的教育機(jī)構(gòu)。
該校位于加州圣馬特奧市,由著名風(fēng)險(xiǎn)投資家蒂姆·德雷珀(Tim Draper)創(chuàng)立,蒂姆本人也投資了包括全球交易量最大的比特幣交易所OKCoin在內(nèi)的比特幣相關(guān)行業(yè)。
該課程將最大限度的利用比特幣專業(yè)網(wǎng)絡(luò)ZapChain向?qū)W員傳授課程。秉承“比特幣就在身邊”的理念,希望能鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新利用數(shù)字貨幣。
課程分為七個(gè)部分,內(nèi)容包括生產(chǎn)鏈的流動(dòng)、創(chuàng)建比特幣節(jié)點(diǎn)等等,有42節(jié)課時(shí)、7節(jié)優(yōu)質(zhì)課及3次小測(cè)。
斯坦福大學(xué)
斯坦福大學(xué)開(kāi)設(shè)的新課程名為《加密貨幣:比特幣和它的朋友們》,將于2015年9月21日推出。除了斯坦福大學(xué)的學(xué)生,專業(yè)人士可以在修完課程后獲得網(wǎng)絡(luò)安全的畢業(yè)證書(shū)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)教授Dan Boneh,應(yīng)用密碼學(xué)方面的專家,將主講該門(mén)課程。在一份聲明中,他說(shuō):
“支持比特幣和其他加密貨幣的技術(shù)是一個(gè)保護(hù)信息不可缺少的工具。”
雖然加入研討會(huì)是免費(fèi)的,但剩余的課程學(xué)費(fèi)為3960美元(斯坦福大學(xué)的成員可享受600美元的折扣)。如果要獲得證書(shū),總共需要完成四個(gè)模塊,將花費(fèi)13440~18480美元不等的學(xué)費(fèi)。
斯坦福大學(xué)成立于1885年一直是美國(guó)排名在前五名的大學(xué),只有5.7%的申請(qǐng)人被該大學(xué)接收。雖然不是第一次,但卻是美國(guó)最負(fù)盛名的學(xué)校接受了比特幣學(xué)費(fèi)。
不難看出,比特幣作為一種新型的財(cái)富形態(tài)目前仍被很多人誤解,如果越來(lái)越多的大學(xué)保持客觀態(tài)度加入比特幣研究,相信未來(lái)比特幣及應(yīng)用會(huì)更快的走進(jìn)更多人的生活。






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比特幣是個(gè)好東西,但是在中國(guó)成了投機(jī)倒把的工具。
在中國(guó)就成了傳銷(xiāo)
世界會(huì)亂…
本人作為一個(gè)不知道算不算“典型性”的國(guó)人,有時(shí)候覺(jué)得挺慚愧的。我特別討厭比特幣,但老外已經(jīng)在專門(mén)研究它了。當(dāng)然,研究是為了“讓這個(gè)話題更深入”,而不是直接下結(jié)論說(shuō)是好還是不好。所以我在佩服老外開(kāi)放和接受新鮮事物能力比較強(qiáng)的同時(shí),依舊鄙視比特幣。
單點(diǎn)突破
不知道
不知道
比特幣成就了一批富翁。